【摘 要】
:
企业商号是企业用于区别其他企业的重要标志。企业商号权皆具人身权和财产权双重属性,世界各国纷纷在立法中予以体现并加以保护。我国对企业商号的法律保护起步较晚,目前法律规
论文部分内容阅读
企业商号是企业用于区别其他企业的重要标志。企业商号权皆具人身权和财产权双重属性,世界各国纷纷在立法中予以体现并加以保护。我国对企业商号的法律保护起步较晚,目前法律规范较少,层次较低,且一些规定不尽完善。浙江经济活跃,企业商号特别是知名度较高的企业商号被侵权的现象不断出现,由于缺乏相应的法律依据,企业合法权益得不到保护。浙江省人大常委会根据维护市场经济秩序的要求,率先制定企业商号保护的地方性法规,对于完善国家层面立法不无借鉴意义。本文立足浙江省企业商号保护工作中的实践,通过研究各国的立法与司法的相关规定,参考一些学者的观点、见解,试图对我国目前商号权的保护现状做出一个客观的、准确的分析,并为下一步加强商号权的保护的立法和执法工作做出了设想,以期对我国立法和司法实践有所作用。
全文共分为四章。第一章企业商号制度概述,对企业商号的概念及其功能、商号权的属性以及具体内容等作了介绍和分析。第二章商号权保护立法现状,对境外的商号权保护立法模式、保护措施作了介绍,对于我国商号权保护的不足作了分析。第三章浙江商号权冲突表现及地方立法保护,运用案例分析方法,疏理了浙江实际生活中商号权冲突和各种情形,并对浙江省地方性法规相关规定作了介绍和分析。第四章完善我国商号权保护的思考,针对前述分析的国家立法不足,并立足国情,借鉴浙江地方立法实践,参考专家意见,对如何在立法、行政和司法环节做好商号权保护工作提出了建议。
其他文献
“十年树木,百年树人!”良好的品德是成才的关键,加强对学生的德育教育,是现代教育的使命和任务。随着新课程改革的深入,现行《初中历史课程标准》中写到“历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力,培养良好的品德和健全的人格”。历史学科独有的特点和包罗万象的内容,证明其对中学生进行德育渗透,有着其他学科无法比拟的优势。如从教学内容而言, 中学历史涉及远古人类的文明、古代灿烂的文化、中华五千年的文明、世界的
【摘要】比较法是不少高中地理教师喜欢运用的一种教学方法。教学过程中将各种类型的知识进行对比,可以使学生更好地了解和掌握各种地理事物的相同点和不同点。由于比较法简单易学,应用方便,并具有科学性和逻辑性,不但教师易教,而且学生也易学易用。在地理教学中,教师若能适时地运用比较法,不仅有助于培养学生的地理思维和答题技巧,而且能够使学生从更深层次上了解地理环境各个要素之间的内在联系和各种地理现象产生的原因,
教育经费短缺问题多年来一直制约着我国教育事业的发展。要解决这一问题,除了巩固和加强现有的教育经费来源渠道之外,还应积极探索,寻求新的经费筹措方式,完善多渠道经费筹措体制
多媒体教学是一种综合运用声音、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。多媒体教学,可以使久远陌生的历史人物形象化;使纷繁复杂的历史事件趣味化;使深奥难懂的历史哲理明晰化。这些特点有利于激发学生学习历史的兴趣,培养他们的历史思维能力和归纳总结能力。在此,我就多媒体技术在历史教学中的应用谈一些想法: 1、运用多媒体技术,有利于激发学生的学习兴趣。 有位先哲说“兴趣是最好的老师”。有了兴趣,学生才
学习是一种个性化行动,学生应在教师的指导下主动地、富有个性地学习。而学生的主动学习、主动发展是主体意识的本质特性,是素质教育的灵魂。能体现学生主体性的课堂教学应该是师生共同参与相互交流的多边活动,然而长期以来,我们的课堂忽视了学生情感、想象、领悟等多方面的发展,忽视了生命的存在,我们过多地强调知识的记忆、模仿,制约了学生的嘴巴、双手、头脑,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷,缺乏
【摘要】教师不仅要使学生掌握教学大纲规定的基础知识和基本技能,更要教给学生独立探求、索取知识的方法。本文通过分析中学地理教学加强学生的环境地理教育,如何实现这一目标,为目前中学地理教学献上微薄之力。 【关键词】中学地理环境地理教学 正确的环境观教育就是要求学生认识地理环境是人类赖以生存和发展的基础。人类通过利用地理环境中的各种资源,发展生产。在合理利用时,就能促进社会的进步和发展;利用不当,则
少数民族拥有璀璨的艺术文化,为我们的油画创作提供了丰富的素材,而蕴藏于少数民族文化最深层的民族精神和各种观念,对油画创作有着非常重要的启示。
The ethnic minorities
摘 要:随着社会经济的不断发展,我国的工业化进程进一步加快,经济的快速发展虽然提高了人们的生活水平,但也不得不付出相应的代价,诸如一系列生态、资源、人口、环境等问题,在一定程度上严重影响了我国可持续发展的进程,因此,如何协调经济效益与环境之间的关系备受社会关注。本文针对环保税征收经济效益与环境效益现状以影响进行了简要分析,并提出了几点措施。 关键词:环境税;经济效益;环境效益;税收制度 中图分
纵观许多成功人士的成长之路,他们都有一个共同点,那就是良好的学习习惯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”《英语课程标准》指出:“基础教育阶段 ,英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。”这些说明了培养学生良好的学习习惯是最重要的。所谓习惯,它是一种自动化的行为,不需要特别受思想和
【摘要】小学英语已经在全国普遍开展,但是小学生的口语水平仍不见提高。小学生口语水平的提高关键在于教学方法。口语教学是小学英语的一个非常重要的环节。如何在有限的英语课堂教学时间和空间内,让学生从不能说、不敢说转化到积极、主动地敢说、会说的境界,本文提出以下几点措施。 【关键词】小学英语口语教学 口语教学一直是整个英语教学的一个非常重要的环节,小学英语作为整个英语学习的起点,更是重要。但是,不难发