习总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴”。武术作为中华优秀传统文化,是在历经五千年的沉淀后留下的精华。因此,为了传承这一优秀传统文化,将自身专业更好地服务于社会,上海市杨浦区尚体武苑的阚一工对传统武术积极探索并进行创新、融合与推广。他认为强身健体是武术的第一要义,同时武术教育还兼具修身、养性、康养、育人等作用,对武术教育应从小抓起,改革校园武术课程、培养青少年的终身体育意识对青少年的成长至关重要。因此,阚一工将自身所接受的系统武术教育和他理解的传统文化进行结合,将武术技巧和竞技部分结合传统文化诗词、成语故事自创“小小武魁”课程,在社会和学校中进行武术普及并将其推广至世界舞台。另一方面,武术从古至今积淀下的国际影响力也对我们增强文化认同感、提升文化软实力、建设体育强国有着举足轻重的作用。而要将武术文化更好地推广并传承下去,就需要提高武术在社会的存在感和全民心中的认同感。教练作为武术教育过程中的关键一环,是阚一工进行大众体育普及不可缺少的部分。他创新的第二部分便是小小宗师（武术体适能）部分,是以现代人体科学为基础,以体适能为立足点,以中国武术为特色进行创新,丰富教练员的实训课程,提高教练员的体育综合素养,拓展了大众体育教育事业边界。但武术本身对身体技能的要求过高、蕴含的人文思想在传播时的平衡点把握不准、在中小学中学生参与兴趣不高、纪律较差问题以及学校武术教育探索的“教什么,怎么教,谁来教”的解决方案实践性偏低,这些都是武术现阶段所面临的现实困难。此次专题片《一样的武术,不一样的传承》正是通过纪实的手法,深入探索武术传承人阚一工背后的故事。让观众通过观看此专题片了解武术现状、尊重武术现实困境、认同武术现实理念,在此基础上达到全民推广的最理想状态。